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Planejamento

Introdução

Este documento estabelece um plano abrangente para a verificação dos artefatos desenvolvidos pelo grupo 6 na entrega 5 da disciplina de IHC. O seu propósito central é fornecer uma estrutura sistemática para a revisão e análise crítica dos artefatos produzidos durante a disciplina. Ao definirmos as etapas e processos específicos para a verificação, buscamos não somente assegurar a identificação de possíveis erros e inconsistências, mas também, promover a qualidade do trabalho. Este planejamento deve contribuir para a melhoria dos artefatos e alinhamento dentro da equipe de desenvolvimento.

Metodologia

Com base no que foi estudado em sala de aula, optamos por utilizar a inspeção de Fagan para realizar a verificação dos artefatos. A inspeção de Fagan é um método formalizado de revisão de software desenvolvido por Michael Fagan na década de 1970, apesar de ter sido desenvolvida pensando em revisão de códigos, essa técnica de verificação pode ser utilizada em diferentes contextos. O método visa melhorar a qualidade do software/produto por meio da detecção precoce e eficiente de erros/defeitos. Essa análise é conduzida usando uma checklist que enumera os defeitos mais comuns a serem identificados, analisados e classificados. É crucial enfatizar que o autor do artefato não deve ser responsável pela leitura do mesmo.

Inspeção na entrega 5

Levando em consideração os artefatos elaborados para a entrega 5, que são:

Cronograma de verificação

Data da veriicação Documento Avaliador
13/11/2023 Relato de Resultados da Avaliação do Storyboard Lucas Lobão
13/11/2023 Relato dos Resultados das Análises de Tarefas Lucas Lobão
13/11/2023 Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel Arthur Sousa
13/11/2023 Planejamento do relato dos resultados da avaliação do protótipo de papel Arthur Sousa

Tabela 1: Cronograma de verificações (Fonte: Lucas Lobão e Arthur Sousa, 2023).

Checklist

Com base nos checklists utilizados pelo professor para avaliar cada entrega e também analisando o trabalho de grupos passados dessa matéria,foi possível identificar uma direção na qual poderíamos nos embasar para criar nossa lista de verificação. Essa lista apresentada na tabela 1 tem por objetivo detectar erros na documentação dos artefatos e também identificar pontos cabíveis de melhora.

Perguntas Respostas
1. Os artefatos possuem introdução? sim ou Não
2. Imagens e tabelas são identificadas com número, legenda e fonte? sim ou Não
3. As imagens e tabelas são chamadas nos textos? sim ou Não
4. O texto está bem estruturado? sim ou Não
5. Há um histórico de versões do documento? sim ou Não
6. Os documentos apresentam bibliografia? sim ou Não
7. Os documentos apresentam Referências bibliográficas? sim ou Não
8. A metodologia que foi utilizada é apresentada? sim ou Não
9. Há informações duplicadas nos artefatos? sim ou Não
10. Os artefatos de avaliação possuem objetivos claros? sim ou Não
11. Os artefatos de avaliação possuem um cronograma? sim ou Não
12. Os artefatos de avaliação possuem teste piloto? sim ou Não
13. Os artefatos de avaliação possuem os aspectos práticos da avaliação? sim ou Não
14. Os artefatos de relato de resultados, possuem a avaliação dos dados? sim ou Não
15. Os vídeos das avaliações estão disponíveis e acessíveis? sim ou Não
16. Os relatos das avaliações estão formatados de maneira padronizada? sim ou Não

Tabela 1: Checklist (Fonte: Lucas Lobão e Arthur Sousa, 2023).


Bibliografia

BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.


Histórico de versões

Versão Data Modificação Autor Revisores
1.0 13/11/2023 Criação do documento Lucas Lobão