Planejamento da Verificação da etapa 5
Introdução
A verificação dos artefatos garante que os produtos de trabalho gerados durante o processo de desenvolvimento estão corretos, completos e atendem aos requisitos especificados. No contexto de Interação Humano-Computador (IHC), a verificação de artefatos é essencial para assegurar que as interfaces e interações previstas atendem às necessidades dos usuários e seguem os princípios de usabilidade, acessibilidade e design centrado no usuário.
Objetivo
O objetivo deste documento é planejar e documentar o processo de verificação dos artefatos produzidos pelo grupo 05, utilizando checklists como principal ferramenta de avaliação. A verificação será conduzida pelo grupo 04, e o objetivo final é garantir que os artefatos estejam em conformidade com os requisitos estabelecidos e as boas práticas de IHC, contribuindo para a qualidade do projeto como um todo.
Metodologia
A metodologia para a verificação dos artefatos do grupo 05 será baseada em uma abordagem estruturada, utilizando checklists detalhados como principal ferramenta de avaliação. Criaremos checklists específicos para cada tipo de artefato, com perguntas claras e objetivas.
Artefatos
- Relato dos resultados do Story Board
- Relato dos resultados da Análise de Tarefas
- Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel
- Planejamento do relato dos resultados da avaliação do Protótipo de Papel
- Termo de consentimento para Prototipação de Papel
Participantes
A tabela 1 descreve os integrantes responsáveis com suas respectivas funções nesta verificação.
Tabela 1: Participantes e suas responsabilidades
Integrante responsável | Função |
---|---|
Renata Quadros e Giovana Barbosa | Planejamento da verificação da etapa 05 |
Raissa e Lara Giuliana | Relato dos resultados da verificação da etapa 05 |
Fonte: Renata Quadros
Cronograma
A tabela 2 descreve o cronograma com todos os artefatos que serão verificados, suas respectivas versões e responsáveis do grupo 05, além de cada integrante do grupo 04 que ficará responsável por avaliar cada artefato, a data da verificação e o link dos resultados.
Tabela 2: Cronograma
Artefato | Versão | Integrante responsável do grupo 05 | Integrante responsável do meu grupo 04 | Data da verificação | Resultado |
---|---|---|---|---|---|
Relato dos resultados do Story Board | 1.0 | Cainã Valença, Lucas Heler | Raissa | 07/06 | Resultado |
Relato dos resultados da Análise de Tarefas | 1.1 | Cainã Valença | Lara | 07/06 | Resultado |
Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel | 1.1 | Cainã Valença, Lucas Heler | Lara | 07/06 | Resultado |
Planejamento do relato dos resultados da avaliação do Protótipo de Papel | 1.0 | Cainã Valença | Raissa | 07/06 | Resultado |
Termo de consentimento para Prototipação de Papel | 1.0 | Cainã Valença | Raissa | 07/06 | Resultado |
Fonte: Renata Quadros
Checklist
As listas de verificação foram desenvolvidas considerando os critérios esperados para cada artefato, as principais atividades realizadas durante sua elaboração e as diretrizes de análise propostas por Simone e Silva.
Com o propósito de aprimorar a organização da verificação, as listas de verificação serão segmentadas em quatro categorias, sendo uma delas aplicável em todas as etapas de verificação, a lista geral. As categorias das listas de verificação são as seguintes: Geral, Resultado da Avaliação do Storyboard, Resultado do Relato da Avaliação da Análise de Tarefa, Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel, Planejamento do Relato do Protótipo de Papel e Termo de Consentimento para Prototipação de Papel. A tabela 3 apresenta a lista de verificação geral e da 4 até 8 as correspondentes.
Geral
Tabela 3: Checklist Geral
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
1 | Os artefatos possuem introdução e metodologia? | ||
2 | As tabelas possuem fontes, títulos e são chamadas no texto? | ||
3 | Os vídeos possuem fontes? | ||
4 | A estrutura do documento possui uma sequência lógica e padronizada? | ||
5 | Possui histórico de versões? | ||
6 | Os históricos de versões possuem a versão do documento, descrição, autores, datas e revisores? | ||
7 | Possuí referências bibliográficas ou bibliografia? |
Fonte: Renata Quadros
Relato dos resultados do Story Board
A tabela 4 descreve o checklist do Relato dos resultados do Story Board.
Tabela 4: Checklist Relato dos resultados do Story Board
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
8 | O relato é padronizado com o planejamento? | ||
9 | Contém os objetivos do relato? | ||
10 | Contém os vídeos das entrevistas ou da metodologia utilizada? | ||
11 | Contém uma lista com os problemas encontrados? | ||
12 | Existe uma análise e interpretação dos dados obtidos? | ||
13 | Os participantes são documentados? | ||
14 | Contém as imagens dos story boards com uma boa visualização? |
Fonte: Renata Quadros
Relato dos resultados da Análise de Tarefas
A tabela 5 descreve o checklist do Relato dos resultados da Análise de Tarefas.
Tabela 5: Checklist Relato dos resultados da Análise de Tarefas
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
15 | O relato é padronizado com o planejamento? | ||
16 | Apresenta os objetivos do relato? | ||
17 | Os participantes são documentados? | ||
18 | Apresenta as análises de tarefas utilizadas? | ||
19 | Apresenta os vídeos de cada entrevista ou da metodologia utilizada? | ||
20 | Apresenta uma interpretação e análise dos dados obtidos? | ||
21 | Apresenta uma lista com os problemas encontrados? |
Fonte: Renata Quadros
Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel
A tabela 6 descvreve o checklist do Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel.
Tabela 6: Planejamento da Avaliação do Protótipo de Papel
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
22 | Apresenta o objetivo do planejamento? | ||
23 | O planejamento segue o framework DECIDE? | ||
24 | Apresenta os objetivos da avaliação? | ||
25 | Apresenta as perguntas a serem respondidas com a avaliação? | ||
26 | As perguntas a serem respondidas com a avaliação estão de acordo com os objetivos da avaliação? | ||
27 | Define os métodos a serem utilizados na avaliação? | ||
28 | Justifica os métodos escolhidos para a avaliação? | ||
29 | Identifica e administra as questões práticas da avaliação? | ||
30 | Descreve como o recrutamento é feito? | ||
31 | Descreve a preparação para a avaliação? | ||
32 | Descreve como os usuários foram selecionados? | ||
33 | Descreve as ferramentas que serão utilizadas na avaliação? | ||
34 | Apresenta o teste piloto? | ||
35 | O teste piloto faz sentido? | ||
36 | O teste piloto é acessível? | ||
37 | Apresenta o cronograma da avaliação? | ||
38 | O cronograma apresenta o integrante responsável, data, horário, local, artefato e nome do entrevistado? | ||
39 | Apresenta o roteiro das perguntas da entrevista? | ||
40 | As perguntas da entrevista fazem sentido? | ||
41 | Apresenta o termo de consentimento? | ||
42 | Apresenta como os dados serão avaliados e interpretados? |
Fonte: Renata Quadros
Planejamento do relato dos resultados da avaliação do Protótipo de Papel
A tabela 7 descvreve o checklist do Planejamento do relato dos resultados da avaliação do Protótipo de Papel.
Tabela 7: Checklist Planejamento do relato dos resultados da avaliação do Protótipo de Papel
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
42 | Apresenta os objetivos do relato? | ||
43 | Apresenta um cronograma padronizado com o planejamento da avaliação? | ||
44 | Apresenta o roteiro das perguntas padronizado com o planejamento da avaliação? | ||
45 | Apresenta o método que será utilizado? | ||
46 | Apresenta como serão avaliados os problemas encontrados? | ||
47 | Apresenta devidamente os entrevistados? | ||
48 | Apresenta local e data das avaliações? |
Fonte: Renata Quadros
Termo de consentimento para Prototipação de Papel
A tabela 8 descreve o checklist do Termo de consentimento para Prototipação de Papel.
Tabela 8: Checklist Termo de Consentimento para Prototipação de Papel
ID | Descrição | Avaliação | Observações |
---|---|---|---|
49 | Apresenta um termo de consentimento para o Protótipo de Papel? | ||
50 | O termo de consentimento apresenta as diretrizes éticas necessárias? | ||
51 | O termo de consentimento faz sentido? | ||
52 | O termo de consentimento é simples e de fácil entendimento? |
Fonte: Renata Quadros
Bibliografia
BARBOSA, S.D.J.; SILVA, B.S. Interação Humano-Computador. Editora Campus-Elsevier, 2010.
https://interacao-humano-computador.github.io/2024.1-Prefeitura-Lagoa-da-Prata/
Histórico de Versões
Tabela que descreve o Histórico de Versões
Versão | Descrição | Autor(es) | Data | Revisor(es) | Data de revisão |
---|---|---|---|---|---|
1.0 | Planejamento da verificação | Renata Quadros e Giovana Barbosa | 06/06 | Rayene Almeida | 10/06 |