Verificação Planejamento do Relato de resultados do Protótipo de Papel
Introdução
Dado o planejamento da atividade, aqui serão exibidos os procedimentos realizados e os resultados encontrados pela atividade de verificação descrita no planejamento de verificação referente à etapa 5 para o grupo 5 da disciplina de IHC.
Objetivos
O objetivo desse documento será relatar a verificação do artefato Planejamento do relato do protótipo de papel. Essa verificação foi feito pelo integrante do grupo Pedro Lucas e os checklists foram feitos pelo integrante do grupo Augusto Duarte e seu objetivo principal é detalhar os problemas encontrados no artefato para uma refatoração do mesmo.
Metodologia
Para responder as perguntas dos checklists feitos anteriormente no planejamento, o avaliador usará o método de inspeção para responder as perguntas com as opções "SIM", "NÃO" e "INCOMPLETO". Também será gerado um espaço adicional para que possa escrever observações em cada pergunta. Ao completar a verificação da checklist do artefato, será apresentado um gráfico "pizza" com as respostas para uma melhor visualização assim como os problemas encontrados e sugestões de correções, quando cabível.
Inspeção
Abaixo se encontra o vídeo 01 com a inspeção do integrante do grupo Pedro Lucas deste artefato, o mesmo pode ser acessado clicando aqui.
Checklist
A checklist está separada em duas etapas, quanto a padronização do documento e quanto aos elementos do artefato. Abaixo se encontra as perguntas referentes aos elementos do artefato com a imagem da fonte, logo após se encontra a tabela 01 com as respostas da avaliação e observações da verificação.
- ID 17: O planejamento possui uma seção para dizer os objetivos principais da avaliação?
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
- ID 18: O planejamento possui uma seção para dizer como foi realizada a avaliação? E qual método de avaliação foi empregado?
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
- ID 19: O planejamento possui uma seção para dizer quantos e quais foram os perfis dos usuários e avaliadores que participaram da avaliação?
Figura 03 - Fonte Pergunta ID19
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
- ID 20: O planejamento possui uma seção para dizer quais foram os principais dados coletados durante a avaliação?
Figura 04 - Fonte Pergunta ID20
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
- ID 21: O planejamento possui uma seção para dizer como os dados foram interpretados e analisados?
Figura 05 - Fonte Pergunta ID21
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
- ID 22: O planejamento possui uma seção para dizer quais foram os principais problemas encontrados durante a avaliação?
Figura 06 - Fonte Pergunta ID22
Fonte: Páginas 279, Capítulo 11 Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021)
Tabela 01 - Checklist Planejamento do relato de resultados da Análise de Tarefas
| ID | Descrição | Avaliação | Observações | Fonte |
|---|---|---|---|---|
| 1 | O artefatos possui introdução? | SIM | - | |
| 2 | O artefato possui uma bibliografia/referência bibliográfica? | SIM | - | |
| 3 | O artefato possui um histórico de versões com descrição, versões, data de criação, autores e revisores? | INCOMPLETO | Não possui revisor | |
| 4 | No artefato, todas as tabelas e imagens são chamadas no texto, possuem legendas e fontes seguindo a norma ABNT? | INCOMPLETO | Faz uma citação anterior a tabela 4 mas só possui 1 tabela | |
| 5 | No artefato, todos os textos estão na norma padrão? Estão seguindo um padrão (centralizados, justificado, alinhado a esquerda)? | SIM | - | |
| 17 | O planejamento possui uma seção para dizer os objetivos principais da avaliação? | NÃO | - | Capítulo 11 - página 279 |
| 18 | O planejamento possui uma seção para dizer como foi realizada a avaliação? E qual método de avaliação foi empregado? | SIM | - | Capítulo 11 - página 279 |
| 19 | O planejamento possui uma seção para dizer quantos e quais foram os perfis dos usuários e avaliadores que participaram da avaliação? | SIM | - | Capítulo 11 - página 279 |
| 20 | O planejamento possui uma seção para dizer quais foram os principais dados coletados durante a avaliação? | SIM | - | Capítulo 11 - página 279 |
| 21 | O planejamento possui uma seção para dizer como os dados foram interpretados e analisados? | SIM | - | Capítulo 11 - página 279 |
| 22 | O planejamento possui uma seção para dizer quais foram os principais problemas encontrados durante a avaliação? | NÃO | - | Capítulo 11 - página 279 |
Fonte: DUARTE, Augusto; DOURADO, Pedro Lucas. 2024.
Acompanhamento
A figura 07 abaixo apresenta o gráfico "pizza" referente às respostas da verificação da tabela 1.
Fonte: DOURADO, Pedro Lucas. 2024.
Problemas Encontrados e Análise dos Dados
ID 3 - O artefato possui um histórico de versões com descrição, versões, data de criação, autores e revisores?
- Não possui revisor.
Figura 08 - Historico de versões do artefato
Fonte: DOURADO, Pedro Lucas. 2024.
ID 4 - No artefato, todas as tabelas e imagens são chamadas no texto, possuem legendas e fontes seguindo a norma ABNT?
- Cita uma tabela 4 mas ela não existe.
- Padronização não está de acordo com a norma ABNT e os padrões do projeto.
Figura 09 - Tabela do Artefato
Fonte: DOURADO, Pedro Lucas. 2024.
ID 17 - O planejamento possui uma seção para dizer os objetivos principais da avaliação?
- Não possui
ID 22 - O planejamento possui uma seção para dizer quais foram os principais problemas encontrados durante a avaliação?
- Não possui
Sugestões de correções
- Revisar e adicionar no historico de versões o revisor.
- Adicionar título e fonte de acordo com as normas ABNT e do projeto.
- Adicionar uma seção para no relato descrever o objetivo
- Adicionar uma seção para no relato ter os principais problemas encontrados
Referências Bibliográficas
1. BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. 2. FREITAS, Cainã. Planejamento do Relato de resultados do Protótipo de Papel. Repositório do Grupo 5 da disciplina de Interação Humano Computador da Universidade de Brasília, 2024. Disponível em: https://interacao-humano-computador.github.io/2024.1-Prefeitura-Lagoa-da-Prata/design/Nivel_2/prototipo_papel/Pl_relato_resultados/. Acesso em: 26 junho 2024.
Histórico de Versões
| Data | Versão | Descrição | Autor(es) | Data de revisão | Revisor(es) |
|---|---|---|---|---|---|
| 26/06/2024 | 1.0 |
Criação do documento | Pedro Lucas |