Artefato: Análise de Hierárquia de Tarefas
Introdução
A verificação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de um projeto, pois é nessa etapa que os artefatos criados são analisados para assegurar que atendam aos requisitos especificados. Diante disso, este documento detalha o planejamento da verificação dos artefatos desenvolvidos peloGrupo 5 pare o Artefato Análise de Hierárquia de Tarefas.
Objetivos
Este documento tem como finalidade verificar o artefato Análise de Hierárquia de Tarefas pelo Grupo 5 estão em conformidade com os itens e padrões exigidos.
Metodologia
A abordagem adotada para essa verificação é a inspeção. Essa técnica, criada por Fagan na IBM em 1976 para a revisão de códigos de software, consiste em uma análise formal dos artefatos com o objetivo de identificar possíveis defeitos. O processo é conduzido por meio de uma checklist contendo os erros mais recorrentes, que serão detectados, analisados e categorizados. É importante destacar que a leitura do artefato não deve ser realizada pelo próprio autor. Ao final da verificação, será gerado um gráfico apresentando os resultados obtidos.
Participantes
Os responsáveis pelas verificações são os membros listados na tabela a seguir.
Tabela relação integrante e verificação
Integrante | Atividade |
---|---|
Ana Joyce | Verificação do Análise de Hierárquia de Tarefas |
Os artefatos alvos dessa verificação são:
Cronograma
A verificação foi realizada no dia 10/02/2025. A tabela 1 a seguir, apresenta o cronograma das atividades executadas.
Tabela 1 - Cronograma das Atividades.
Data | Descrição | Responsável |
---|---|---|
10/02/2025 | Análise de Hierárquia de Tarefas | Ana Joyce |
Fonte: Ana Joyce, 2025.
Checklists
As checklists foram elaboradas com base nos padrões esperados para cada artefato, nas principais etapas envolvidas em sua construção e nas diretrizes de análise propostas por Simone e Silva1.
Para uma melhor organização do processo de verificação, as checklists foram divididas em 2 categorias, sendo uma delas de caráter geral, aplicável a todas as etapas. As verificações adotadas foram: uma geral e específicas para cada artefato do projeto. A tabela 2 e 3 apresentam todos os itens da verificação.
A verificação da entrega é necessária porque garante que o projeto atenda aos requisitos descritos no plano de ensino da disciplina.
Tabela 2 - Itens da Verificação.
Item | Descrição | Exemplo | Fonte | Staus |
---|---|---|---|---|
1 | O HTA iniciou com uma definição dos objetivos das pessoas? | Uma análise funcional de tarefas começa pela definição dos objetivos das pessoas sendo um objetivo um estado específico de coisas, um estado final. | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
2 | O HTA examina primeiramente os objetivos de alto nível? | Objetivos de alto nível, pode ser uma reunião decompondo-se em subobjetivos como decidir data, decidir local, convidar os participantes. | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
3 | O HTA possui um plano (os subobjetivos de um objeto e as relações entre eles é denominada de plano)? | Um plano define os subobjetivos necessários para alcançar um outro objetivo maior, incluindo a ordem. | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
4 | O HTA identifica objetivos e subojetivos de maneira estruturada? | O HTA possui um objetivo e assim os subobjetivos do mesmo | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
5 | A decomposição das tarefas reflete corretamente o fluxo de trabalho dos usuários? | A decomposição das tarefas deve seguir o fluxo de trabalho dos usuários, seguindo o plano que foi definido. | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
6 | Os objetivos identificados são realistas e coerentes com o contexto do usuário? | Os objetivos devem seguir de forma coerente com o contexto e história do usuário de maneira realista. | Página: 165, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
7 | O HTA descreve claramente as condições de início e término de cada sub objetivo? | Para o objetivo “Agendar reunião”, cada subobjetivo (definir data, selecionar local, convidar participantes) tem um estado inicial (informações pendentes) e um estado final (decisão tomada). | Página 193, Capítulo 6 – Organização do Espaço de Problema.SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1ª Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
8 | O HTA utiliza uma representação clara (hierárquica ou por diagramas) para evidenciar a relação entre subobjetivos e facilitar a compreensão do fluxo de tarefas? | O diagrama hierárquico mostra cada subobjetivo como um “ramo”, permitindo a identificação de tarefas paralelas ou sequenciais. | Página 194, Capítulo 8 – Organização do Espaço de Problema.SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1ª Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
Fonte: Ana Joyce, 2025.
Gráfico dos itens do Análise de Hierárquia de Tarefas
Referências Bibliográficas
1. BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
2. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. Plano de ensino da disciplina Iteração Humano e Computador. Brasília, DF: UnB, 2024.
Versão | Descrição | Autor(es) | Data | Revisor(es) | Data de revisão |
---|---|---|---|---|---|
1.0 | Documentação | Ana Joyce | 10/02/2025 | Anne de Capdeville | 10/02/2025 |
v |