Artefato: Cenários
Introdução
A verificação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de um projeto, pois é nessa etapa que os artefatos criados são analisados para assegurar que atendam aos requisitos especificados. Diante disso, este documento detalha o planejamento da verificação dos artefatos desenvolvidos pelo Grupo 5 pare o Artefato Cenários.
Objetivos
Este documento tem como finalidade verificar o artefato Cenários pelo Grupo 5 estão em conformidade com os itens e padrões exigidos.
Metodologia
A abordagem adotada para essa verificação é a inspeção. Essa técnica, criada por Fagan na IBM em 1976 para a revisão de códigos de software, consiste em uma análise formal dos artefatos com o objetivo de identificar possíveis defeitos. O processo é conduzido por meio de uma checklist contendo os erros mais recorrentes, que serão detectados, analisados e categorizados. É importante destacar que a leitura do artefato não deve ser realizada pelo próprio autor. Ao final da verificação, será gerado um gráfico apresentando os resultados obtidos.
Participantes
Os responsáveis pelas verificações são os membros listados na tabela a seguir.
Tabela relação integrante e verificação
| Integrante | Atividade |
|---|---|
| Ana Joyce | Verificação do Artefato Cenários |
Os artefatos alvos dessa verificação são:
Cronograma
A verificação foi realizada no dia 10/02/2025. A tabela 1 a seguir, apresenta o cronograma das atividades executadas.
Tabela 1 - Cronograma das Atividades.
| Data | Descrição | Responsável |
|---|---|---|
| 10/02/2025 | Cenários | Ana Joyce |
Fonte: Ana Joyce, 2025.
Checklists
As checklists foram elaboradas com base nos padrões esperados para cada artefato, nas principais etapas envolvidas em sua construção e nas diretrizes de análise propostas por Simone e Silva1.
Para uma melhor organização do processo de verificação, as checklists foram divididas em 2 categorias, sendo uma delas de caráter geral, aplicável a todas as etapas. As verificações adotadas foram: uma geral e específicas para cada artefato do projeto. A tabela 2 e 3 apresentam todos os itens da verificação.
A verificação da entrega é necessária porque garante que o projeto atenda aos requisitos descritos no plano de ensino da disciplina.
Tabela 2 - Itens da Verificação.
| Item | Descrição | Exemplo | Fonte | Staus |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Os cenários de problemas cobrem características dos usuários, suas atividades típicas e críticas, os artefatos que utilizam e o contexto de uso? | Cenário de problemas é um excelente meio para a equipe de design estudar a situação atual aos interessados no sistema. | Página: 108, Capítulo 6. Processos de Design de IHC. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 2 | Foram elaborados três tipos de cenários, cenário de atividade, de informação e de iteração? | Cenário de atividade é focado em tarefas típicas e críticas as quais os usuários executam com ajuda do sistema. Um cenário de informação é referente as informações fornecidas pelo sistema ao usuário no momento de iteração. Cenário de iteração cobre as respostas do sistema referentes as ações do usuário. | Página: 109, Capítulo 6. Processos de Design de IHC. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 3 | Cada cenário descreve o comportamento e as experiências dos atores, cada ator possui objetivos, possui enredo? | O que os usuários fazem, o que acontece com eles, que mudanças ocorrem no ambiente, dentre outros, cenários deve descrever o comportamento e as experiências dos atores. | Página: 158, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interacão Humano-Computador, 1a. Edicão, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 4 | Os cenários contemplam variações e exceções que podem ocorrer durante as tarefas do usuário? | Além do fluxo principal, o cenário descreve situações como falha na conexão de rede ou erro de entrada de dados, ilustrando como o sistema e o usuário reagem nessas circunstâncias. | Página 188, Capítulo 6 – Organização do Espaço de ProblemaLivro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1ª Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 5 | Os cenários são descritos de forma clara e consistente, evitando linguagem excessivamente técnica ou ambígua? | O texto equilibra clareza e profundidade, foca nos objetivos e experiências do usuário, sem se prender a detalhes técnicos irrelevantes para a compreensão do contexto. | Página 112, Capítulo 4 – Processos de Design de IHCLivro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1ª Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 6 | O cenário apresenta um ator principal e um objetivo principal claramente identificados? | Cada cenário deve apresentar um ator e um objetivo principal. | Página: 158, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1a. Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 7 | O cenário contém elementos essenciais como ambiente, atores, objetivos, planejamento, ações e avaliação? | São necessários elementos característicos em um cenário. | Página: 158, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1a. Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
| 8 | O cenário permite a exploração de diferentes soluções de design? | Cenários bem elaborados permitem melhores soluções de design. | Página: 162, Capítulo 8. Organização do Espaço de Problema. Livro: SIMONE DINIZ JUNQUEIRO BARBOSA, BRUNO SANTANA DA SILVA, Interação Humano-Computador, 1a. Edição, Editora Campus, 2010. Publicado em: 03/05/2021. | sim |
Fonte: Ana Joyce, 2025.
Gráfico dos itens do Cenário
Referências Bibliográficas
1. BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
2. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. Plano de ensino da disciplina Iteração Humano e Computador. Brasília, DF: UnB, 2024.
| Versão | Descrição | Autor(es) | Data | Revisor(es) | Data de revisão |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.0 | Documentação | Ana Joyce | 10/02/2025 | Anne de Capdeville | 10/02/2025 |