| Data | Data Prevista de Revisão | Versão | Descrição | Autor | Revisor |
|---|---|---|---|---|---|
| 27/12/2024 | 03/01/2025 | 1.0 | Criação do Documento | Karolina Vieira | Paola Nascimento |
| 18/01/2025 | 18/01/2025 | 1.2 | Atualização | Karolina Vieira | Paola Nascimento |
Resultado do Relato da Avaliação do Storyboard
Introdução
Esse artefato tem o objetivo de documentar o relato dos resultados obtidos pela avaliação dos Storyboards. Com isso, serão abordados os tópicos referidos no Planejamento do Relato dos Resultados dos Storyboards.
Cronograma Executado
Tabela 1: Cronograma executado
| Entrevistador | Entrevistado | Horário de Início | Horário de Fim | Data | Local/Plataforma |
|---|---|---|---|---|---|
| Karolina Vieira | Fernanda | 15:30 | 16:00 | 02/01/2025 | Residência |
| Paola Nascimento | Vanda | 14:00 | 14:30 | 04/01/2025 | Residência |
Autor:
Karolina Vieira
Entrevista - Agendar Consulta com o Advogado
Objetivo e Âmbito da Avaliação
O objetivo da avaliação do storyboard proposto é analisar se a tarefa de fazer um agendamento para uma consulta com o advogado.A avaliação foca na compreensão do fluxo de interação proposto, na identificação de possíveis problemas e na sugestão de melhorias para aprimorar a experiência do usuário. O storyboard utilizado nesta avaliação pode ser acessado Storyboard 1 - Agendar consulta com o advogado.
Método de Avaliação
Conforme sugerido pelo planejamento da avaliação, a avaliação escolhida foi a de investigação, com o uso de questionário em uma entrevista aplicada.
Tabela 2: Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
| Objetivo | Pergunta | Resposta |
|---|---|---|
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | O storyboard é claro e fácil de entender? | Sim, o usuário conseguiu entender o storyboard facilmente |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | Os elementos visuais do storyboard ajudam a transmitir a mensagem? | Sim, o usuário conseguiu entender a mensagem |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | As transições entre os quadros estão coerentes? | Sim, o usuário achou as transições entre os quadros coerentes |
| Apropriação da Tecnologia | O storyboard reflete bem os objetivos do projeto? | Sim, o usuário conseguiu identificar os objetivos do projeto com a imagem no storyboard |
| Apropriação da Tecnologia | Cada quadro contribui para alcançar os objetivos definidos? | Sim, o usuário conseguiu alcançar os objetivos definidos |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | O storyboard apresenta alguma falha grave na narrativa ou no design? | Não, de acordo com o usuário o Storyboard não apresentou nenhuma falha |
Autor:
Karolina Vieira
Seleção dos Participantes
O participante selecionado para a avaliação enquadra-se no perfil de usuário estabelecido, com idade entre 18 e 65 anos. Além disso, demonstra uma boa afinidade com tecnologia, o que o torna apto a interagir de maneira eficiente com o protótipo e fornecer feedback relevante sobre aspectos de interação e usabilidade do sistema.
Sugestões de Melhorias
Após a análise do protótipo de papel, não foram identificadas sugestões de melhorias. O material foi considerado adequado para os objetivos propostos, atendendo às expectativas iniciais e alinhado aos requisitos estabelecidos.
Problemas Identificados
De acordo com a avaliação realizada, o Storyboard mostrou-se funcional e alinhado aos objetivos propostos. Não foram identificados problemas que comprometam a clareza, a execução das tarefas ou a representatividade do processo descrito. A estrutura narrativa e visual do Storyboard atende às expectativas, proporcionando uma boa experiência para análise e interpretação.
Registros das Avaliações
No Video 1 e Tabela 2 é possível verificar os registros feitos durante a avaliação.
Video 1: Gravação da Avaliação
Fonte:
Entrevista - Inscrever-se no Programa de Estágio
Objetivo e Âmbito da Avaliação
O objetivo da avaliação do storyboard proposto é analisar se a tarefa de fazer uma inscrição no programa de estágio no site da DPDF. A avaliação foca na compreensão do fluxo de interação proposto, na identificação de possíveis problemas e na sugestão de melhorias para aprimorar a experiência do usuário. O storyboard utilizado nesta avaliação pode ser acessado Storyboard 1 - Inscrever-se no programa de estágio.
Método de Avaliação
Conforme sugerido pelo planejamento da avaliação, a avaliação escolhida foi a de investigação, com o uso de questionário em uma entrevista aplicada.
Tabela 2: Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
| Objetivo | Pergunta | Resposta |
|---|---|---|
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | O storyboard é claro e fácil de entender? | Sim, o usuário conseguiu entender o storyboard facilmente |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | Os elementos visuais do storyboard ajudam a transmitir a mensagem? | Sim, o usuário conseguiu entender a mensagem |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | As transições entre os quadros estão coerentes? | Sim, o usuário achou as transições entre os quadros coerentes |
| Apropriação da Tecnologia | O storyboard reflete bem os objetivos do projeto? | Sim, o usuário conseguiu identificar os objetivos do projeto com a imagem no storyboard |
| Apropriação da Tecnologia | Cada quadro contribui para alcançar os objetivos definidos? | Sim, o usuário conseguiu alcançar os objetivos definidos |
| Identificação de Problemas de Interação e Interface | O storyboard apresenta alguma falha grave na narrativa ou no design? | Não, de acordo com o usuário o Storyboard não apresentou nenhuma falha |
Autor:
Paola Nascimento
Seleção dos Participantes
Os testes de usabilidade foram planejados com a participação de três usuários, conforme recomendado por Krug. No entanto, devido a circunstâncias imprevistas, apenas uma participante pôde ser envolvida. Krug destaca que, embora o ideal seja testar com três ou quatro usuários, realizar o teste com um é mais vantajoso do que não realizá-lo. O participante selecionado para a avaliação enquadra-se no perfil de usuário estabelecido, com idade entre 18 e 65 anos. Além disso, demonstra uma boa afinidade com tecnologia, o que o torna apto a interagir de maneira eficiente com o protótipo e fornecer feedback relevante sobre aspectos de interação e usabilidade do sistema.
Sugestões de Melhorias
Após a análise do protótipo de papel, não foram identificadas sugestões de melhorias. O material foi considerado adequado para os objetivos propostos, atendendo às expectativas iniciais e alinhado aos requisitos estabelecidos.
Problemas Identificados
De acordo com a avaliação realizada, o Storyboard mostrou-se funcional e alinhado aos objetivos propostos. Não foram identificados problemas que comprometam a clareza, a execução das tarefas ou a representatividade do processo descrito. A estrutura narrativa e visual do Storyboard atende às expectativas, proporcionando uma boa experiência para análise e interpretação.
Referências Bibliográficas
BARBOSA, Simone; DINIZ, Bruno. Interação Humano-Computador. Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010.