Verificação Etapa 02
Introdução
A verificação de artefatos é uma etapa importante no projeto, pois garante que os produtos de trabalho atendam aos requisitos especificados. Esta técnica analisa detalhadamente o conteúdo e a estrutura dos artefatos para avaliar sua qualidade e conformidade.
Objetivo
O objetivo principal deste documento de planejamento de verificação é assegurar que os artefatos produzidos durante a etapa 2 pelo grupo 4 estejam em conformidade com os requisitos especificados e atendam aos critérios de qualidade estabelecidos para o projeto.
Metodologia
A metodologia escolhida será a lista de verificação, é apresentada como uma técnica organizada e eficiente para avaliar artefatos de design. E esse método possui o uso de listas predefinidas de critérios que ajudam os avaliadores a identificar se um artefato atende aos padrões e diretrizes estabelecidos.
Verificação do grupo 04
Desenvolvimento do projeto
| Questão | Descrição | Resposta (Sim / Não / Incompleto) | Versão, Data e Hora da Avaliação |
|---|---|---|---|
| 1 | O histórico de versão está padronizado? | Sim | 1.3 04/12 - 13h00 |
| 2 | Autor(es) e revisor(es) estão identificados para cada artefato? | Sim | 1.3 04/12 - 13h00 |
| 3 | Referências bibliográficas estão presentes em todos os artefatos? | Sim | 1.3 04/12 - 13h00 |
| 4 | Tabelas e imagens possuem legenda e fonte, sendo chamadas no texto? | Incompleto | 1.3 04/12 - 13h00 |
| 5 | Há um texto de introdução aos artefatos? | Sim | 1.3 04/12 - 13h00 |
| 6 | O cronograma executado detalha responsáveis e datas de início e fim? | Sim | 2.2 04/12 - 13h00 |
| 7 | Existem atas das reuniões com informações completas? | Sim | 1.0 04/12 - 13h00 |
| 8 | As reuniões foram gravadas? | Não | 1.0 04/12 - 13h00 |
| 9 | Existe um vídeo de apresentação na categoria "não listado" no YouTube? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
Conteúdo da Disciplina
| Questão | Descrição | Resposta (Sim / Não / Incompleto) | Versão, Data e Hora da Avaliação |
|---|---|---|---|
| 1 | O perfil do usuário foi definido? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 2 | O perfil do usuário possui os atributos demográficos e profissionais? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 3 | O perfil do usuário categoriza idade, experiência, atitudes e tarefas? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 4 | Aspectos éticos em pesquisas envolvendo pessoas foram considerados? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 5 | Foram aplicados os princípios de autonomia, beneficência, não maleficência e justiça? | Incompleto | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 6 | Foi solicitado consentimento antes de gravações? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 7 | Há um termo de consentimento livre e esclarecido? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 8 | Foram utilizadas ao menos duas técnicas para coletar dados dos usuários? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 9 | Cenários foram desenvolvidos? | Sim | 1.1 04/12 - 13h00 |
| 10 | A análise de tarefas foi realizada? | Sim | 2.0 04/12 - 13h00 |
| 11 | Tarefas foram modeladas em pelo menos duas técnicas (ex.: HTA, GOMS)? | Sim | 2.0 04/12 - 13h00 |
| 12 | Foi aplicada alguma técnica para especificar tarefas? | Sim | 2.0 04/12 - 13h00 |
Gráfico de Tarefas
Figura 1: Gráfico de Tarefas do Grupo 04
Fonte: Davi Casseb
Bibliografia
BARBOSA, S.D.J.; SILVA, B.S. Interação Humano-Computador. Editora Campus-Elsevier, 2010.
SALES. Plano de Ensino. Outubro de 2004. Disponível em: Aprender3.
Histórico de versão
| Versão | Data | Descrição | Autor(es) | Revisor(es) |
|---|---|---|---|---|
1.0 |
04/12/2024 | Criação da página | Henrique Alencar | Dara Maria, Davi Casseb |