Guia de Estilo
Introdução
Realizado o planejamento do que verificar, é o momento de realizar a inspeção em si. Esse documento apresenta os objetivos da verificação, a metodologia utilizada e os dados da verificação. Além disso, os principais problemas encontrados são sumarizados e analisados obtendo informações valiosas que serão utilizadas para sugerir ações corretivas para os mesmos.
Objetivo
O objetivo deste documento é relatar os resultados das verificações realizadas acerca do artefato guia de estilo.
Metodologia
Para responder às perguntas apresentadas nas checklist o avaliador usará as opções Sim, Não ou Incompleto. O avaliador poderá também escrever observações em cada pergunta detalhando pontos que achar necessários.
Cronograma e Participantes
Os participantes serão os integrantes do Grupo 7 Breno Lucena e Breno Fernandes, que será responsável por realizarem a avaliação, e o Breno Fernandes e o Breno Lucena que realizaram a revisão do artefato produzido pelos avaliadores.
Sumário Dos Dados
A Tabela 1 apresenta a checklist com os dados obtidos a partir da verificação.
Tabela 1 - Checklist de Verificação.
| ID | Descrição | Avaliação | Observações |
|---|---|---|---|
| Padronização | |||
| 1 | O artefato possui introdução? | Sim | |
| 2 | O artefato possui uma bibliografia/referência bibliográfica? | Sim | |
| 3 | O artefato possui um histórico de versões com o ID, descrição das versões, data, autores e revisores? | Sim | |
| 4 | Todas as tabelas e imagens são chamadas no texto, possuem legendas e fontes? | Sim | |
| 5 | Todos os textos estão na norma padrão? | Sim | |
| Estrutura do Guia de Estilo | |||
| 6 | Foi definido o objetivo do guia de estilo para o sistema de passe livre estudantil? | Sim | |
| 7 | Foi explicado a organização e o conteúdo do guia? | Sim | |
| 8 | Foi especificado o público-alvo do guia? | Sim | |
| 9 | Foi orientado sobre como utilizar o guia nas fases de produção e manutenção do sistema? | Sim | |
| Elementos de Interface | |||
| 10 | Foi definido proporção e grids para a tela do sistema, ajustando para dispositivos móveis e desktop? | Não | |
| Tipografia | |||
| 11 | Foi escolhida uma tipografia clara e legível, adaptada para diferentes faixas etárias e níveis de instrução dos usuários? | Sim | Dentro do protótipo figma |
| Símbolos e Ícones | |||
| 12 | Foi garantida clareza e consistência no design de ícones? | Sim | Dentro do protótipo figma |
| Cores | |||
| 13 | Foi aplicado códigos de cores consistentes para elementos chave? | Sim | Dentro do protótipo figma |
| Aceleradores e Teclas de Atalho | |||
| 14 | Foi incluído aceleradores como teclas de atalho para facilitar o acesso a informações essenciais? | Sim | Dentro do protótipo figma |
| Vocabulário e Padrões | |||
| 15 | Foi definida uma terminologia clara e consistente? | Incompleto |
Fonte: Breno Fernandes e Breno Lucena 2025.
Problemas encontrados
-
Falta de inclusão de prints de dispositivos móveis.
-
Terminologia utilizada no sistema não é clara e consistente.
- Falta de uma terminologia padronizada pode causar confusão entre os usuários.
Sugestões de Correções
- Definir uma proporção telas de dispositivos móveis .
- Revisar e validar a terminologia com os usuários finais para garantir que seja intuitiva e fácil de entender.
- Adotar padrões de nomenclatura consistentes para melhorar a usabilidade e a eficiência do sistema.
Referências Bibliográficas
BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S. Capítulo 8.4 Interação Humano-Computador. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. p. 282-284.
BARBOSA, Simone; SILVA, Bruno. Interação Humano-Computador. Disponível em: https://www.academia.edu/41857244/INTERA%C3%87%C3%83O_HUMANO_COMPUTA DOR. Acesso em: 28 jan. 2025.
Histórico de Versões
| Versão | Data | Descrição | Autor(es) | Revisor(es) |
|---|---|---|---|---|
1.0 |
01/02/2025 | Criação da página. | Breno Lucena e Breno Fernandes | Breno Fernandes e Breno Lucena |