Planejamento da Verificação da Etapa 5
Introdução
A verificação é uma das etapas mais importantes do desenvolvimento de um projeto. Nela os artefatos produzidos são analisados garantindo que os mesmos cumpram com os seus requisitos especificados.
Objetivos
O objetivo deste documento é verificar se os artefatos produzidos na Etapa 5 do Grupo 8 possuem os itens e o padrão exigidos para tais.
Metodologia
A metodologia escolhida para esta verificação é a inspeção. Desenvolvida originalmente para códigos de software por Fagan na IBM em 1976, essa técnica consiste em uma revisão formal dos artefatos produzidos a fim de se encontrar defeitos.
Essa revisão é realizada através de uma checklist onde se tem uma lista com os defeitos mais comuns que deverão ser identificados, analisados e classificados. Vale ressaltar que a leitura do artefato não deve ser feita pelo o autor do mesmo. Ao findar a verificação, será exibido um gráfico referente aos resultados obtidos.
Participantes
O responsável pelas verificações são os integrantes do Grupo 8: Márcio Henrique e Luiza Maluf, os quais realizam tanto a verificação do planejamento e do relato de seus resultados.
Objetos de Verificação
Os artefatos alvos dessa verificação são:
- O Relato dos Resultados da Avaliação da Análise de Tarefas
- O Relato dos Resultados da Avaliação dos Storyboards
- O Planejamento da Avaliação da Prototipação em Papel
- O Planejamento do Relato dos Resultados da Avaliação da Prototipação de Papel
Cronograma
Tabela 1 - Cronograma
| Data | Descrição | Responsável |
|---|---|---|
| 05/01/2025 | Verificação do Relato dos Resultados da Avaliação da Análise de Tarefas | Márcio Henrique e Luiza Maluf |
| 05/01/2025 | Verificação do Relato dos Resultados da Avaliação dos Storyboards | Márcio Henrique e Luiza Maluf |
| 05/01/2025 | Verificação do Planejamento da Avaliação da Prototipação em Papel | Luiza Maluf |
| 05/01/2025 | Verificação do Planejamento do Relato dos Resultados da Avaliação da Prototipação de Papel | Márcio Henrique |
Autor: Luiza Maluf , 2025.
Listas de Verificação
As listas foram construídas levando em conta os padrões esperados para cada artefato, as principais tarefas realizadas na elaboração dos mesmos e as sugestões de elementos de análise elaborada por Simone e Silva.
Geral
A tabela 2 a seguir apresenta a checklist referente aos aspectos gerais que os artefatos devem seguir.
Tabela 2 - Checklist para os Itens Gerais.
| ID | Descrição | Avaliação | Observações |
|---|---|---|---|
| Padronização | |||
| 1 | O artefato possui introdução? | - | |
| 2 | O artefato possui uma bibliografia/referência bibliográfica? | - | |
| 3 | O artefato possui um histórico de versões com o id e descrição das versões, data, autores e revisores? | ||
| 4 | Todas as tabelas e imagens são chamadas no texto, possuem legendas e fontes? | - | |
| 5 | Todos os textos estão na norma padrão? | - | |
Fonte: Plano de Ensino
Relato dos Resultados da Avaliação da Análise de Tarefas
tabela 3
| ID | Descrição | Avaliação | Observações | Autor do Item |
|---|---|---|---|---|
| 1 | O Relato detalha claramente os objetivos Avaliação da análise de tarefas? | - | - | Luiza Maluf |
| 2 | Os métodos de avaliação a serem utilizados estão especificados? | - | - | Plano de Ensino |
| 3 | O documento especifica quem serão os participantes da avaliação? | - | - | Luiza Maluf |
| 4 | Os perfis dos participantes estão alinhados com os perfis de usuário definidos na análise? | - | - | Luiza Maluf |
| 5 | O papel de cada participante durante a avaliação está claramente definido? | - | - | Luiza Maluf |
| 6 | Os dados são interpretados e apresentados após a avaliação? | - | - | Luiza Maluf |
| 7 | O docuemento trata das questões éticas que dizem respeito aos participantes da entrevista? | - | - | Plano de Ensino |
| 8 | O relato apresenta as sugetões de melhorias indicadas pelos entrevistados? | - | - | Plano de Ensino |
| 9 | O relato apresenta o feedback dos usuários em relação a analise de tarefa vista? | - | - | Luiza Maluf |
| 10 | O relato possui o link de gravação da entrevista? | Luiza Maluf |
Autor: Luiza Maluf, 2025.
Relato dos Resultados da Avaliação dos Storyboards
| ID | Descrição | Avaliação | Observações | Autor do Item |
|---|---|---|---|---|
| 1 | O relato possui o objetivo e escopo de avaliação dos reusltados? | - | - | Luiza Maluf |
| 2 | O relato possui a metodologia utilizada? | - | - | Luiza Maluf |
| 3 | O participante está de acordo com o perfil de usuário definido? E isso está explícito no documento? | - | - | Luiza Maluf |
| 4 | O relato possui uma seção indicando as sugestões e melhorias que os participantes indicaram na entrevista? | - | - | Luiza Maluf |
| 5 | O relato possui registrado a conclusão dos resultados colhidos nas entrevista? | - | - | Luiza Maluf |
| 6 | O relato possui o link de gravação da entrevista? | - | - | Luiza Maluf |
Autor: Luiza Maluf, 2025.
Planejamento da Avaliação da Prototipação em Papel
| ID | Descrição | Avaliação | Observações |
|---|---|---|---|
| 1 | O planejamento possui os objetivos explícitos? | - | - |
| 2 | O planejamento segue o framwork DECIDE? | - | - |
| 3 | O documento possui as perguntas que devem ser usadas na avaliação? | - | - |
| 4 | O documento possui as metodologias usadas na avaliação? | - | - |
| 5 | O docuemnto possui os participantes da avaliação | - | - |
| 6 | O documento possui cronograma? | - | - |
| 7 | O docuemnto possui a descrição das questões práticas da avaliação? | - | - |
| 8 | O planejamento possui uma seção que trata dos aspectos éticos? | - | - |
| 9 | O planejamento possui uma seção de teste piloto com todas as suas devidas informações? | - | - |
Adaptado: Plano de Ensino
Planejamento do Relato dos Resultados da Avaliação da Prototipação de Papel
| ID | Descrição | Avaliação | Observações |
|---|---|---|---|
| 1 | O documento possui um tópico sobre quais são os objetivos do relato? | - | Márcio Henrique |
| 2 | O documento possui um tópico sobre a metodologia de prototipação de papel? | - | Márcio Henrique |
| 3 | O documento possui um tópico sobre quais foram os participantes e os seus perfis? | - | Márcio Henrique |
| 4 | O documento possui um tópico sobre as tarefas a serem executadas pelos participantes? | - | Márcio Henrique |
| 5 | O documento possui um tópico sobre a lista dos problemas de usabilidade ainda não corrigidos? | - | Márcio Henrique |
| 6 | O documento possui um tópico sobre indicações de partes do sistema que podem ser mais bem elaboradas? | - | Márcio Henrique |
| 7 | O documento está estruturado conforme os relatos realizados anteriores? | - | Márcio Henrique |
Adaptado: Plano de Ensino
Referências Bibliográficas
Barbosa, S. D. J.; Silva, B. S. da; Silveira, M. S.; Gasparini, I.; Darin, T.; Barbosa, G. D. J. (2021);Interação Humano-Computador e Experiência do usuário.
Histórico de Versões
| Versão | Data | Descrição | Autor(es) | Revisor(es) |
|---|---|---|---|---|
1.0 |
05/01/2025 | Criação do documento. | Luiza Maluf | Márcio Henrique |